ФИЛОСОФИЯ В НАСТОЯЩЕМ И ИСТОРИЧЕСКОЙ РЕТРОСПЕКТИВЕ

ГУМАНИТАРЛЫҚ БІЛІМ ЖҮЙЕСІНДЕГІ РУХАНИЛЫҚ: ЛОГИКАЛЫҚ-ӘДІСТЕМЕЛІК АСПЕКТІЛЕР

Том 72 № 4 (2020), ФИЛОСОФИЯ В НАСТОЯЩЕМ И ИСТОРИЧЕСКОЙ РЕТРОСПЕКТИВЕ
Том 72 № 4 (2020)
2023-03-03

Авторы

  • Айсана Дусипова КазНУ имени аль-Фараби
  • Иманмолдаева Бакиттижамал

Как цитировать

Дусипова, А., & Бакиттижамал, И. (2023). ГУМАНИТАРЛЫҚ БІЛІМ ЖҮЙЕСІНДЕГІ РУХАНИЛЫҚ: ЛОГИКАЛЫҚ-ӘДІСТЕМЕЛІК АСПЕКТІЛЕР. Аль-Фараби, 72(4), 72–83. https://doi.org/10.48010/2020.4/1999-5911.07

Аннотация

Қазіргі уақытта адамзаттың өсіп келе жатқан қажеттіліктері мен биосфераның салыстырмалы түрде шектеулі мүмкіндіктері арасындағы қайшылықтар антропосфераның одан әрі өмір сүруіне қауіп төндіретіні белгілі болды. Жаһандану жағдайында рухани құндылықтар жүйесінің мәселелері өзекті болып отыр. Мақалада руханилық ұғымын әдіснамалық түсіну тәсілдері, анықтамалық мәндері мен мағынасы қарастырылды. Руханилықтың  жалпы түсіндірмелері, руханилық түсіндірілуіндегі логикалық қайшылықтар талданды. Руханилық мәдениеттің бөлшегі ретінде гуманитарлық білім жүйесінде адам мен руханилық арасындағы арақатынас талданды. Сондықтан руханилықты, тұтас тұрғыдан, яғни жан-жақты және интегративті анықтама ретінде тұтас көзқарас тұрғысынан түсіну керектігін алға тартамыз.

Түйін сөздер: руханилық, гуманитарлық білім жүйесі, рационалдылық, натурализм, квази-шыңармашылық